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MARZO
DOCENTES PREPARADOS PARA EDUCACIÓN A DISTANCIA
Escrito por Comunicación
Gracias a que estuvieron atentos a la información oficial, tuvieron tiempo para actualizar materiales y plataformas digitales.
LUNES, 23 DE MARZO DE 2020
Tijuana, B. C., a lunes 23 de marzo de 2020.- El personal docente del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Baja California (CECyTE BC), previendo el escenario que se viviría en Baja California por la pandemia de Covid-19, adelantó subir contenidos en las plataformas digitales que utilizan como apoyo para la instrucción académica, comentó el Director Académico, Dr. Jesús Aguilar Nery. Esta fue una de las acciones preventivas que implementaron los docentes, la cual quedó registrada en los Consejos Académicos que se realizaron en días pasados, antes de la suspensión oficial de actividades educativas. En dichos trabajos se acordó, entre otras cosas, actualizar las herramientas virtuales que les permitirán dar seguimiento a los cursos que imparten. Comentó que el Gobierno en Marcha que encabeza el Mandatario Jaime Bonilla Valdez, enfatiza en los resultados y es el sector educativo uno de los más sensibles porque se trabaja con jóvenes que, llegado el momento, tendrán la responsabilidad de guiar al país. “Qué mejor que desde nuestra institución se proporcionen herramientas a los estudiantes que les permitan estar capacitados para la vida y el trabajo”, expresó. Aguilar Nery, explicó que los Consejos Académicos se programan durante el semestre y se conciben como un órgano colegiado, los cuales bajo un liderazgo compartido, permite el diálogo y el establecimiento de estrategias en torno a los desafíos que se presentan durante el trayecto académico de los estudiantes. La calidad educativa que tienen los docentes del Colegio, continuó, es resultado de estos ejercicios ya que les permite involucrarse en la toma decisiones y estar actualizados en los temas académicos, considerando los entornos que se viven como sociedad. Además, agregó, los docentes y administrativos tienen la oportunidad de revisar, analizar y plantear estrategias emprendidas en los diferentes planteles del CECyTE BC, para la detección, prevención y atención a las causas de abandono escolar y rezago educativo y buscar mejores aprendizajes, y con ello, contribuir a la formación de mejores bachilleres.
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