Con el  regreso a clases del semestre 2016-2  un total de 11 mil 608 alumnos de primer semestre del Colegio Estudios Científicos del Estado de Baja California (CECyTE BC) iniciaron las actividades co-curriculares en  cada uno de los planteles del Colegio en el Estado.
La coordinadora de Arte y Cultura del Colegio, Ericka Guerrero Camacho, comentó que este programa favorece la práctica del deporte y la cultura, además de contribuir con las competencias que establece la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS).  
Durante el mes de agosto se realizaron las inscripciones para dichas clases en cada uno de los planteles, quedando de la siguiente manera: En Mexicali se colocaron 3 mil 588 alumnos, en Tijuana 6 mil 550, Ensenada 772, Rosarito 484 y en Tecate 214.
Explicó que las actividades están dirigidas al estudiantado que cursa primero y segundo semestre, por lo que se ofertan actividades como: Teatro, danza, música, literatura, artes plásticas y visuales. En la rama cívica se incluyen la escolta y banda de guerra, mientras que los deportes promovidos son atletismo, futbol, béisbol, tae kwon do, básquetbol y acondicionamiento físico.
Durante los cursos de inducción los estudiantes de nuevo ingreso conocen las actividades extra clase mediante el programa “Juegos del arte “, expresó que con esto se busca que los jóvenes se interesen  por las disciplinas y  las practiquen fuera del horario escolar,  siendo un complemento a las actividades académicas.
“Estas clases se dan en estos dos periodos ya que de acuerdo a las estadísticas de la Secretaría de Educación Pública (SEP) el 50% de la deserción escolar en prepa se da en los primeros semestres, y es importante mantener su interés en el estudio a través de diversas estrategias”, refirió Guerrero Camacho.
Las cocurriculares representan una alternativa interesante para emplear el tiempo de forma productiva y a la vez que desarrollen el talento y la creatividad, además que quienes se interesan por estas materias ya traen una habilidad previa y se afianzan sus conocimientos.
Este ciclo el Subsistema iniciará con 50 docentes que se encargaran de impartir las clases, quienes además cuentan con el perfil idóneo, lo que garantiza a los alumnos un excelente desempeño puesto que todos tienen experiencia en el ramo en otras instituciones.
Por último comentó, que este Programa comenzó desde el 2015 como parte de las estrategias internas del CECyTE BC y del “Yo No Abandono”, lo que permite que los educandos fortalezcan su sentido de pertenencia, mejoren su autoestima y desarrollen sus capacidades cognitivas.